立足起点，夯实教研

洪梅镇中心小学数学科组活动简报

　　作为一列启航中的教育列车，为了使开往梦想的旅程更加精彩，我们数学教研组吹响了教育教研的集结号角。3月9日下午我校全体数学教师召开第一次数学教研活动，为本学期的教研工作拉开了序幕。

　　本次的会议是由我校数学科组长莫冠球老师主持，他主要布置本学期各项的教学常规，并解读了本学期数学科组教研计划、具体工作:

　　年是“十四五”开局之年。在全市打造“品质教育”行动理念指导下，我校小学数学科将以市教研室“品质课堂”行动为核心，结合学科课改精神及省小数科相关工作要求，以“品质课堂”建设系列活动、教育质量监测及结果应用、省学科示范基地建设等项目为抓手，探索学科课程改革，促进我校教师专业成长，提升数学学业质量，从而落实学生素养发展。

　　一、扎实开展我镇小数科课题研究，促进教科研一体化发展

　　二、加强教师队伍建设，促进教师专业成长 　　1.每一学期读一本好书，促进教师专业化发展

　　2.实施青蓝工程，促进新教师专业成长

　　三、开展小学数学说理课堂的实践研究，改进课堂教学 　　1.开展教师技能研训学习活动 　　2.以课例研究、说理课堂为本

　　3.开展学生说理能力竞赛活动

　　四、开展“品质课堂”系列研究与实践，促进学科课堂教学变革 　　1.研究制定“品质课堂”评价标准 　　2.开展“品质课堂”理念研训 　　3.遴选“品质课堂”示范教研组 　　4.举办“品质课堂”教学能力大赛 　　5.开展“品质课堂?融合创新”教学视导

　　6.组织“品质课堂”优秀教学论文评选

　　五、加强学科教育质量监测及结果应用研究，提升学业质量 　　1.加强“年国家义务教育质量监测”教研指导 　　2.举办“年小学数学教育质量综合评价”结果反馈专题研讨活动

　　3.以质量监测命题理念为导向，推进学业质量评价改革

　　六、推进校本教研，提升课堂教学质量 　　1.扎实开展我校小数科“数学学习之星”争章活动，促进学生一体化发展 　　2.开展好“每师一课”教学汇报活动 　　3．学生数学能力比赛活动 　　4.开展计算天天练，提高学生计算能力 　　5.落实好教学常规检查，促进学科规范化发展

　　教师们认真聆听，并做好笔记。“教而不研则惘，研而不教则空”，新学期新征程，我们数学科组将以教研活动为契机，进一步更新教育理念，践行数学学科素养，不断优化教学，激发学生兴趣，提高学生数学素养。我校数学科组的全体教师在新的学期将会继续在教研中不断成长，学年我们也将在反思中继续起航！

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